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一公里等于多少千米,一公里等于多少千米等于多少米 工科与理科是什么意思,工科、理科

  工科(kē)与理科(kē)是(shì)什么意思(sī),工科、理(lǐ)科是(shì)理科和(hé)工科的(de)区别总的来说,理学研究(jiū)的是科学,工学研(yán)究的(de)是技术;理学注重(zhòng)理论研(yán)究,工学注重实际应用(yòng);理学培养的(de)目标是科学家,工学(xué)的(de)培(péi)养目(mù)标是工程师的。

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工(gōng)科与理科是什么意(yì)思,工科、理科

  理科和工科的区别

  总(zǒng一公里等于多少千米,一公里等于多少千米等于多少米)的来说(shuō),理学研究的是(shì)科学,工学研(yán)究的是(shì)技(jì)术;

  理学注重理论研究(jiū),工学注重(zhòng)实际应(yīng)用(yòng);

  理学(xué)培养的目标是科(kē)学家,工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程师。

  典(diǎn)型一公里等于多少千米,一公里等于多少千米等于多少米的理学专业如(rú)数(shù)学、物理学、声(shēng)学、化学等;

  典型的工科专(zhuān)业如环境科学与工程、电子(zi)信(xìn)息工(gōng)程(chéng)、化学工程、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工(gōng)程等。

扩展资料:

  工科(工程(chéng)学)是(shì)指如材料科学(xué)、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术(shù)和工艺的学问。

  工程学(xué)或工学即(jí)“应用科(kē)学和(hé)技术的原理,来解决问题”。

  工(gōng)程师通(tōng)过想象,判断和推(tuī)理,将科学(xué)、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象(xiàng)或(huò)程序的操(cāo)作中。

  在(zài)学校中(zhōng),将自然科学(xué)原(yuán)理应(yīng)用至工(gōng)业、农业各个生产部门所(suǒ)形(xíng)成的(de)诸多(duō)工(gōng)程学科(kē)也称为工科或工学。

  工(gōng)科是应用数学(xué)、物理学(xué)、化学等基础科学的(de)原(yuán)理(lǐ),结合生产(chǎn)实践所(suǒ)积累的技术经(jīng)验而发展起(qǐ)来的学科。

  代表(biǎo)性的学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪器(qì)仪表类(lèi)、化工制药类等等。

  工(gōng)科的培养目标是在相应的工(gōng)程领(lǐng)域从事规划、勘探(tàn)、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究和管理等方面(miàn)工作的高级工程技术人才。

  主(zhǔ)要是要培养实(shí)际应用能(néng)力的工作人员(yuán)。

  以(yǐ)上所述(shù)主要指(zhǐ)传统工科,此外还有新型工科(kē)。

  新型工科是指为适应(yīng)高(gāo)技术发(fā)展(zhǎn)的需要而在有关理科基础(chǔ)上发展起来的(de)学科。

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